Keluarga sebagai Ruang Pembentukan Spiritualitas Anak

Abstract

Tesis ini meneliti topik mengenai keluarga sebagai ruang pembentukan spiritualitas anak. Keluarga adalah ruang pertama dan utama yang Allah ciptakan untuk menolong anak-anak mengalami pengalaman spiritualitas melalui jalan pembentukan spiritualitas. Namun, pembentukan spiritualitas pada anak tidak selalu berjalan sebagaimana mestinya karena perhatian orang tua lebih banyak diberikan pada pertumbuhan anak secara fisik dan intelegensi, keluarga selalu menyerahkan urusan pembentukan spiritualitas kepada guru agama dan rohaniwan, dan aspek-aspek yang memungkinkan terjadinya pembentukan spiritualitas kurang mendapatkan perhatian. Penelitian ini hadir untuk menolong keluarga memahami dan menghayati peran ruang keluarga sebagai ruang pembentukan spiritualitas anak dan memanfaatkan setiap aspek dalam ruang keluarga dengan baik. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif deskriptif. Adapun hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah agar orang tua memanfaatkan aspek-aspek pengajaran langsung, disiplin dan peraturan, pemberian teladan, dinamika relasi dan peristiwa yang terjadi sebagai cara untuk membentuk spiritualitas anak di dalam ruang keluarga.