Pengembangan Program Kelompok Tumbuh Bersama (KTB) untuk Meningkatkan Kehidupan Spiritualitas dan Dedikasi Guru-guru SD Kristen Banyumas

Abstract

enelitian ini dibuat untuk mengembangkan program Kelompok Tumbuh Bersama (KTB) guna meningkatkan kualitas spiritualitas dan dedikasi guru di SD Kristen Banyumas. Masalah utama yang melatarbelakangi penelitian ini adalah adanya kesenjangan antara rutinas kehadiran guru dalam KTB mingguan dengan dampak nyata pada integritas hidup serta dedikasi mengajar mereka. Di tengah tantangan sebagai minoritas di lingkungan masyarakat yang 98,2% beragama Islam, guru Kristen di SDK Banyumas dituntut memiliki ketangguhan rohani dan kesaksian hidup yang konsisten melalui profesi mereka. Penulis menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan model penelitian dan pengembangan. Data dikumpulan melalui studi pustaka, observasi dan wawancara mendalam. Dari hasil penelitian kemudian penulis mengembangkan kurikulum program KTB untuk 20 pertemuan yang dibagi ke dalam empat fase progresif: 1) Membangun Fondasi Komunitas yang Aman, 2) Menghadapi Tantangan Internal dengan Jujur, 3) Membangun Karakter Pelayan yang Tangguh, 4) Mengintegrasikan Iman dan Panggilan Mengajar. Pengembangan program ini dirancang untuk mentransformasikan paradigma guru dari sekedar menjalankan pekerjaan menjadi penghayatan panggilan pelayanan yang berintegritas dan berdampak bagi peserta didik.