Abstract:
Skripsi ini berjudul Pendidikan Multikultural di Sekolah Kristen Sebagai Sarana Penanaman Nilai Kerukunan di Tengah Masyarakat Majemuk. Pentingnya pendidikan Kristen menanamkan nilai-nilai kerukunan dengan menggunakan pendekatan kultural karena pendidikan Kristen berada dalam konteks masyarakat majemuk. Kemajemukan yang tidak dirawat dengan baik dapat menyebabkan perpecahan. Perpecahan ini terjadi karena kenyataan tentang realitas multikultur seringkali tidak disadari, tidak diakui, bahkan tidak diterima dalam kehidupan masyarakat. Berdasarkan hal ini perlu bagi institusi pendidikan formal termasuk sekolah Kristen untuk memberikan penyadaran akan kenyataan bahwa Indonesia adalah bangsa yang multikultur, serta menumbuhkan sikap yang terbuka dan menghargai perbedaan di dalam masyarakat. Dalam usaha menyadarkan naradidik tentang realitas kemajemukan, maka pendidikan formal termasuk pendidikan Kristen harus menginklusikan konteks masyarakat mulitikultur sebagai bagian yang tidak terpisahkan dalam penyelenggaran pendidikan. Pendidikan dengan pendekatan multikultural ini memberikan peluang besar dalam mewujudkan tujuan pendidikan di Indonesia dalam rangka menanamkan nilai-nilai kebhinekaan di tengah masyarakat majemuk.
