Abstract:
Skripsi ini memberikan prinsip mendidik imajinasi melalui penggunaan seni
visual dalam Pendidikan Kristen. Imajinasi yang terdidik terlibat kuat dalam
proses transformasi yang holistik. Oleh sebab itu, Pendidikan Kristen perlu
mengupayakan proses tersebut melalui pemanfaatan sarana belajar yang
dapat digunakan untuk mendidik imajinasi. Salah satu sarana belajar yang
efektif untuk mendidik imajinasi adalah seni visual. Hal tersebut dikarenakan
seni visual dapat memantik kerja imajinasi untuk sebuah refleksi dan
pemaknaan yang mendalam sampai imajinasi itu sendiri terdidik. Untuk
mendidik imajinasi, para pendidik memerlukan prinsip-prinsip penggunaan
seni visual yang sesuai dengan kebenaran Tuhan dan tujuan dari Pendidikan
Kristen itu sendiri. Prinsip-prinsip tersebut adalah penggunaan seni visual
dengan menetapkan tujuan yang jelas dalam proses pembelajaran. Dengan
menekankan tujuan yang jelas, Pendidikan Kristen melalui penggunaan seni
visual dapat memberikan dampak signifikan pada proses pembelajaran.
Prinsip selanjutnya adalah penggunaan seni visual yang dapat
dipertanggungjawabkan secara teologis. Prinsip terakhir adalah penggunaan
seni visual dengan mempertimbangkan konteks terdekat.
